De afgelopen jaren hebben veel enthousiaste cursisten deelgenomen aan de trainingen van STAPP op het gebied van afasie en spraakapraxie. Het inspireert ons om te zien hoe gemotiveerd iedereen is om zich professioneel te blijven ontwikkelen in het vakgebied en op de hoogte te blijven van de laatste wetenschappelijke inzichten en behandelmethoden. Ook blijft het bijzonder om de verhalen en ervaringen van zorgprofessionals uit de praktijk te horen, want ook van elkaar kunnen we ontzettend veel leren. Behandel jij patiënten met afasie en/of spraakapraxie en lijkt het je interessant om deel te nemen aan een cursus van STAPP? We leggen je graag uit waarom veel logopedisten kiezen voor STAPP.
Ondanks dat veel logopedisten verplicht zijn om een bepaald aantal uren bijscholing te volgen, is dit vaak niet de motivatie om deel te nemen aan een training van STAPP. Veel cursisten doen mee aan een training om zich professioneel te blijven ontwikkelen en zijn enthousiast om te leren over de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen, modellen en behandelmethoden op het gebied van afasie en spraakapraxie. Zo kunnen ze – in combinatie met de praktijkkennis die ze al hebben – de meest effectieve en geavanceerde zorg bieden aan patiënten. Omdat we op het gebied van afasie en spraakapraxie nog niet uitgeleerd zijn en er veel nieuwe inzichten verschijnen, worden onze trainingen en leerlijnen continu bijgewerkt. Zo kunnen we jou altijd voorzien van de meest recente informatie en kennis.
Eén van onze cursusbegeleiders voor de leerlijn spraakapraxie benadrukt het belang van ‘blijven leren’: “Voordat we deze cursus zo’n 10 jaar geleden begonnen was er geen test en geen behandelmethode voor spraakapraxie: de stoornis werd dus eigenlijk niet goed erkend. Sinds de ontwikkeling van bijvoorbeeld het DIAS (Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak) is er gelukkig veel verbeterd, maar er zijn nog genoeg stappen te zetten.”
Daarnaast besteden we bij STAPP veel aandacht aan het creëren van een fijne, veilige en gebruiksvriendelijke leerervaring. Dit doen we door moderne middelen in te zetten zoals een interactieve e-learning, waarin we bijvoorbeeld praktijksituaties aan de hand van video’s toelichten. In onze leerlijnen zoeken we zo naar een goede balans tussen wetenschappelijke verdieping, een fijne leerervaring en interactie. Een bijkomend voordeel van het online aanbieden van de leerstof is dat je als logopedist zelf in kunt plannen wanneer je de training volgt. De online trainingen worden afgesloten met een cursusdag (begeleid door klinisch linguïsten en logopedisten) om samen de opgedane kennis te vertalen naar de praktijk.
We leren niet alleen uit boeken, maar ook zeker van elkaar. Wanneer je een training volgt, word je automatisch onderdeel van de STAPP community. Dit is een online educatieplatform waar je kennis kunt delen met collega’s, ervaringen uit kunt wisselen, vragen mag stellen, op de hoogte kunt blijven van het laatste nieuws in je vakgebied, uitnodigingen kunt ontvangen voor interessante lezingen en conferenties en je netwerk kunt vergroten. Naast een algemene community met veel leden, hebben de trainingen ook een eigen online omgeving waar bijvoorbeeld aankondigen in geplaatst worden en waar cursisten met elkaar in contact kunnen komen.
Ben je enthousiast om een training van STAPP te volgen? Bekijk alvast het overzicht van alle
STAPP-trainingen die op dit moment aangeboden worden. Vind je het lastig om te bepalen welke training bij jouw leerwensen en -doelen past? We helpen je graag met het maken van een goede keuze. Heb je vragen over de inhoud van de trainingen of de planning ervan? Neem gerust contact op met Eline via support@stapp.solutions, zij beantwoordt deze en meer vragen graag voor je.
