Leerlijn afasie
De gehele leerlijn bestaat uit drie modules die gezamenlijk of los van elkaar te volgen zijn.
Module 1: Theorie afasie: basis van diagnostiek en therapie
De eerste training ‘basis van diagnostiek en therapie bij afasie’ is de basis voor alle logopedisten werkzaam met mensen met afasie. Het vormt daarnaast het fundament voor de verschillende verdiepende trainingen van STAPP.
Module 1: Theorie afasie: basis van diagnostiek en therapie
Module 2: verdieping bij afasie: begrijpen en spreken
Module 3: verdieping bij afasie: lezen en schrijven
De eerste training ‘basis van diagnostiek en therapie bij afasie’ is de basis voor alle logopedisten werkzaam met mensen met afasie. Het vormt daarnaast het fundament voor de verschillende verdiepende trainingen van STAPP.
Korting
Wanneer je de gehele leerlijn aanschaft, ontvang je bundel korting op de totaalprijs.
Unieke training methodes
We garanderen een nieuwe ervaring met een combinatie van online leren en fysieke trainingsdagen.
Werkvormen
Casuïstiekvideo's uit het werkveld, mogelijkheid om notities in de tekst te maken, interactieve e-books, self-assessments, certificaten, en nog veel meer.
Eigen agendabeheer
Deze online modules kun je zelf inplannen op tijden die voor jou goed uitkomen. Waar je ook bent, je kunt deze modules overal en op elk apparaat doorlopen.
Waarom de leerlijn Afasie?
Onze trainingsmodules bieden essentiële kennis voor de behandeling van patiënten met niet-aangeboren hersenletsel (NAH). De basismodule behandelt afasie, diagnostiek en therapiebenaderingen tijdens de acute, revalidatie en chronische fase. De verdiepende modules focussen zich op taalverwerking en diagnostische instrumenten zoals CAT-NL en PALPA. De combinatie van online leren en fysieke bijeenkomsten zorgt voor een optimale leerervaring.
In de basismodule staat de rol van de logopedist na NAH centraal, zowel tijdens de acute, revalidatie en chronische fase. We gaan aan de hand van vele voorbeeld video’s in op de theorie over afasie, zoals symptomen, syndromen, verschil met dysartrie en spraakapraxie en andere co-morbiditeit, zoals cognitieve stoornissen. Daarnaast komen de verschillende vormen van diagnostiek aan de orde en bespreken we hoe je aan kan sluiten met logopedische therapie (therapiebenaderingswijzen). Daarbij is er zowel aandacht voor indirecte therapie als directe therapie bestaande uit zowel stoornisgerichte therapie als functionele therapie.
In de twee verdiepende modules leer en oefen je o.a. hoe je vast kunt stellen welke delen van het taalverwerkingsproces al dan niet gestoord zijn. In deze modules richten we ons met name op de CAT-NL en de PALPA als diagnostische instrumenten. Daarnaast leer je hoe je de logopedische therapie naadloos aansluit op de uitkomsten van de diagnostische gegevens.
Alle modules zijn een combinatie van online + fysieke casuïstiek bijeenkomsten.
De casuïstiekdagen voor de leerlijn worden zowel in Groningen als Breda aangeboden. De online modules bieden je de gelegenheid om op eigen tempo en tijd toe te werken naar een van deze dagen. In de online module leer je alles over de achtergrond van de stoornis en hoe je diagnostiek en/of therapie inzet. De fysieke trainingsdagen richten zich op casuïstiek, om het geleerde vervolgens in de praktijk toe te kunnen passen. Heb je een deel van de online modules gevolgd, dan neem je deel aan het trainingsdagdeel wat daarbij van toepassing is. Heb je de gehele leerlijn afasie online gevolgd, neem je deel aan beide dagen.
In de twee verdiepende modules leer en oefen je o.a. hoe je vast kunt stellen welke delen van het taalverwerkingsproces al dan niet gestoord zijn. In deze modules richten we ons met name op de CAT-NL en de PALPA als diagnostische instrumenten. Daarnaast leer je hoe je de logopedische therapie naadloos aansluit op de uitkomsten van de diagnostische gegevens.
- Module 2 richt zich op de linkerkant van het model van E&Y, namelijk begrijpen en spreken.
- Module 3 zich richt op de rechterkant van dit model, namelijk lezen en schrijven.
Alle modules zijn een combinatie van online + fysieke casuïstiek bijeenkomsten.
De casuïstiekdagen voor de leerlijn worden zowel in Groningen als Breda aangeboden. De online modules bieden je de gelegenheid om op eigen tempo en tijd toe te werken naar een van deze dagen. In de online module leer je alles over de achtergrond van de stoornis en hoe je diagnostiek en/of therapie inzet. De fysieke trainingsdagen richten zich op casuïstiek, om het geleerde vervolgens in de praktijk toe te kunnen passen. Heb je een deel van de online modules gevolgd, dan neem je deel aan het trainingsdagdeel wat daarbij van toepassing is. Heb je de gehele leerlijn afasie online gevolgd, neem je deel aan beide dagen.
Wat je echt wilt weten
Doelgroep
Onze trainingen zijn ontwikkeld voor logopedisten die werken met mensen met niet-aangeboren hersenletsel in het ziekenhuis, de medische- of geriatrische revalidatiezorg of in een eerstelijnspraktijk.
Opbouw training
Je gaat eerst een theoretisch fundament leggen via online modules en daarna ga je aan de slag tijdens fysieke bijeenkomsten.Dit model bevordert het progressieve en continue leren.
Studie belasting
Afhankelijk van je leessnelheid ben je per training ongeveer 20 á 30 uur bezig (combinatie online + fysieke bijeenkomst).
Accreditatie
De accreditatie voor hele leerlijn bedraagt 70.5 punten. De verdeling van de punten per trainingmodule is als volgt:
- Training 1: 19.5 punten
- Training 2: 27.5 punten
- Training 3: 23.5 punten
Fysieke praktijkdagen
2024
Breda
2024
21 november 2024
22 november 2024
- gehele dag module 1
22 november 2024
- Ochtend module 2
- Middag module 3
Groningen
2024
Voor locatie Groningen kan je kijken bij de data voor 2025
Fysieke praktijkdagen
2025
Breda
2025
26 juni 2025
27 juni 2025
- gehele dag module 1
27 juni 2025
- Ochtend module 2
- Middag module 3
Groningen
2025
15 mei 2025
16 mei 2025
- gehele dag module 1
16 mei 2025
- Ochtend module 2
- Middag module 3
Courses included
Leerlijn afasie
Theorie afasie: basis van diagnostiek en therapie
Verdieping 1 afasie: begrijpen en spreken
Verdieping 2 afasie:
lezen en schrijven
lezen en schrijven